近日，景德镇陶瓷大学青年传媒联盟暑期社会实践团12名暑期社会实践队队员走进湖北恩施土家族苗族自治州巴东县清太坪镇白沙坪小学，在传播陶瓷文化的同时，与全国青年五四奖章获得者袁辉交流学习，增长了才干，践行了公益，度过了一个有意义的“第三学期”。
关注少数民族基础教育，为孩子们增添一抹阳光
巴东县山多路少，交通受阻，属湖北省国家级贫困县，多为土家族人聚居在这里。巴东县清太坪镇白沙坪小学学生多半是土家族的留守儿童，大多家庭贫困。教育振兴是实现乡村振兴重要的一环，青年传媒联盟暑期社会实践队12名成员来到巴东县清太坪镇白沙坪小学进行支教，为孩子们带来景德镇的陶瓷风铃、瓷笛和陶瓷饰品，关注孩子们心理健康，队员们通过家访和与孩子们亲切互动等形式，与孩子们打成一片，成为很好的朋友，鼓励他们努力学习，走出大山，走向更好的前程和未来，为孩子们增添一抹阳光。
传播陶瓷文化，让陶瓷艺术在孩子们心中生根发芽
“陶瓷是什么，陶瓷是如何做出来的？”在陶艺实践活动前，队员们走上讲台，为白沙坪三、四、五、六年级的孩子们上了一堂生动的陶瓷文化课，除了介绍陶瓷基本常识外，还通过图片、视频等方式再现了制瓷过程。随后队员们通过泥条盘筑和画陶素瓷坯让孩子们零距离接触新鲜的陶瓷工艺，感悟陶瓷文化。
孩子们在画陶素瓷坯
孩子们独立创作的作品
白沙坪小学学生徐佳丽说：“这是我们第一次接触陶艺，大哥哥大姐姐们坐在我们身边悉心指导，和我们一起完成陶艺创作，我们还将自己的名字刻在了作品上，这是一堂快乐的手工陶艺课。”实践队员、景德镇陶瓷大学2016级陶艺专业何浪说：“陶艺课没有强加给孩子们任务和主题，而是让他们自由创作，保留最纯粹的想法。有些孩子中规中矩的画，认真严谨，有些孩子乱涂乱画风格奇特，无论怎么创作，最后呈现的样子，都和成年人有很大不同，那是孩子们内心最纯粹的想法。”
40多斤重的陶泥，50多个陶瓷素坯，实践队员们不辞辛苦将它们从景德镇背到了湖北省巴东县，为了就是让贫困地区的孩子们也能感受到陶艺带来的乐趣。实践队员们还会将孩子们创作的所有作品带回景德镇，烧制成瓷器后再寄回给孩子们，让每个孩子拥有自己创作完成的的陶瓷作品。离别时，孩子们送上自己的小礼物和纸条信，流下来不舍的眼泪。
脚踏实地，真挚勇敢，争做有思想有本领有担当的新时代五四青年
本次来到白沙坪小学，实践队队员们还拜访了2019年中国五四青年奖章获得者袁辉。袁辉毕业于南京大学，投身于支教事业长达6年。2天的支教活动后，实践队队员们与袁辉开展座谈，认真学习新时代青年榜样精神。
队员们和袁辉紧紧坐在一起，狭小的空间里，气氛十分亲切，现场交谈融洽。就如何做好新时代青年的担当这一话题，袁辉结合自己的支教经历向实践队队员们提出四点建议。一是，心中得有目标，做有意义的事，并能在其中享受纯粹的快乐。二是，学会苦中作乐，有吃苦耐劳精神，在困难的境遇中磨练自己。三是，时刻保持健康积极的状态，一个好的身体和精气神意味着能有更多的时间和精力去做想做的事。四是，在工作与生活中磨练自己的意志，用强大的内心面对质疑和嘲笑。“袁辉在乡下支教时候住过有很多虱子、蟑螂和老鼠的房子，住过一开门面对着七座坟墓的房子，在艰苦和孤独的环境中寻找乐趣，读古诗词、哲学等各类书籍来充实自己的内心，这些故事很真实，也鼓舞着实践队员们的内心。”本次实践队队长侯梦伟表示：“我们真实的看到了新时代青年榜样脚踏实地、真挚勇敢、无私奉献的精神，感受到了袁辉老师的时代担当，这正是我们青年大学生要学习的地方。”
此次暑期社会实践结束后，实践队员纷纷表示，暑期社会实践虽然短暂，但收获颇多，为乡村教育振兴贡献自己轻微的力量，为少数民族的孩子们带来陶瓷文化和关心关爱，同时增长自身才干，开拓了视野，坚定了理想信念，今后会更加努力，争做一个有理想有本领有担当的新时代青年。
实践队员有话说
袁辉老师告诉我们，白沙坪小学是一步一步建立起来的，之前的的白沙坪小学条件简陋，教学设备落后，孩子们接触外界知识的机会甚少，现在的白沙坪小学新建了教学楼，食堂，学生宿舍，白沙坪小学的孩子们的学习和生活环境才真正好起来。而这离不开外界的帮助，政府的支持，以及像我们一样的大学生前来支教，让孩子们虽身处大山，但依旧能够接触到更多的知识，开阔视野。白沙坪小学的学生们是幸运的，在中国，依旧有数不清的乡村学校教学设施落后，房屋简陋，师资力量薄弱，在中国，依旧有数不清的孩子们因家庭贫困所受到的教育远远落后于同龄人。乡村振兴与乡村教育振兴紧密相连，关注乡村教育，助力儿童成长，需要更多人加入这个队伍中来，凝聚大众力量，真正实现乡村教育振兴。很庆幸，我们组织并参加了一个这样的暑期社会实践。
——实践队队长侯梦伟
见到这些孩子们，我一开始是有些紧张的。但是和他们近距离面对面交流的时候，他们特别的活泼可爱，把他们“孩子”的一面完全的在我们的面前展示了出来。他们让我完全的放松了下来，在我上课的时候，他们的眼睛里都放出了光芒，特别闪亮，好学好问。在动手实践课上，他们都很喜欢手工陶艺，从一开始做到最后的完成，小朋友们都全神贯注的进行着，在这个过程中有很多的小朋友都有失败过，但是他们从来没有放弃过，一次又一次的重新尝试，改变，到最后一刻完成。他们的永不放弃，不断尝试的精神真的感动了我，让我也在这些小朋友身上学到了很多东西。
——实践队员何浪
从前总想着一定要当一次下乡支教的大学生，到那天我终于实现了这个愿望。在教室后静静地看着每一个孩子可爱的表情和动作，手把手小心地教小徒弟做出想要的泥巴形状，和他们一起哈哈大笑，为他们的进步鼓掌……那每一刻，我都是幸福快乐的。我非常高兴参加了这样一次有意义的暑期实践活动，我不会忘记，不论是孩子们第一天早晨看见我们时真挚善良的笑容，还是最后一天晚上即将离别时不舍的泪水。
——实践队员付佳美
（编辑：付佳美）
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